从我们的咨询经验来看，这样的学生经过一段时间的专业心理咨询，基本都能开开心心回校上课。重要的是不能拖，越早展开心理咨询越好。

初三年级的学生休学，多数是因为学习上压力过大：上了初三，意味着即将面临学生时代的第一次重要考试—中考。考得好，上重点高中；考得不好，就上普通高中。而进入重点高中的学生，在很多人看来，就是大学预备生了。

面对这样的升学压力，如果学校老师、家长的期待再高点，或者学生的自我要求比较高，就容易出现焦虑情绪。过度焦虑或者较长时间的焦虑不能得到及时排解，就会出现注意力不集中、记不住细节、思维反应慢好像脑子不好使等等症状，影响学习，学生会更加焦虑，形成恶性循环。学生努力坚持一段时间后没有效果就只好放弃，以休学来逃避压力和痛苦。

一些学生也会在这个节骨眼上因为跟老师、同学、家人的摩擦冲突，或者因为几次考试失利等等而不去上学，其背后重要的诱因还是升学压力。

休学只能在最初一段时间缓解不良感受，随着时间的推移，学生在家里越来越不敢出门。我们曾接待过一位读高一时休学的男生，他来咨询之前已经在家待了6年了，出不了门，父母非常着急。后来通过专业心理咨询，他能够去工作了。但如果早一点咨询，可能花费不了那么多时间、精力和财力，他也少经受那么多“难熬的日子”。

所以，无论你是学生本人还是学生家长，建议尽早联系专业的心理咨询机构来专业解决为好，事不宜迟。